No âmbito das actividades de acção educativa promovidas pela Câmara Municipal de Portimão, cerca de 500 jovens dos 1º e 3º Ciclos do Ensino participam ao longo deste ano lectivo no programa “À descoberta... do fundo do mar”.

O objectivo deste programa de educação ambiental é o de permitir às crianças conhecerem as diferentes espécies de organismos marinhos no seu habitat natural, sensibilizando-as para a importância do meio ambiente e para o papel fundamental que o mesmo desempenha no futuro sustentável de todos nós.

Este projecto inclui uma apresentação teórica na sala de aula e uma visita de estudo a uma zona rochosa durante a maré baixa, ambas dinamizadas pela equipa de educação de ambiental da autarquia. Aos professores titulares das turmas é também entregue um dossier com material didáctico, informação e actividades complementares para os alunos aprofundarem o tema e prepararem a sua visita de estudo.

Estão envolvidos neste programa alunos dos seguintes estabelecimentos de ensino: EB 1 da Pedra Mourinha (cinco turmas); EB 1 Major David Neto (quatro turmas); EB 1 de Chão das Donas (uma turma); EB 1 de Coca Maravilhas (cinco turmas); EB 2,3 D. Martinho (cinco turmas); e EB 2,3 Júdice Fialho (duas turmas).

Os alunos do 1º Ciclo da rede pública de ensino do município são ainda convidados a participar no concurso “À descoberta... do fundo do mar”, cujo objectivo é a criação de um guia de campo sobre os seres vivos que podem ser observados nas zonas rochosas entre-marés. O prazo para entrega de trabalhos termina no dia 30 de Abril e a turma que apresentar o melhor trabalho visitará o Oceanário de Lisboa em Junho.

Posteriormente, vai ser editado pela autarquia um guia que reunirá os melhores desenhos e textos recebidos no certame, com descrição e ilustração das espécies mais abundantes nas zonas rochosas, e que será distribuído por todos os alunos participantes neste programa e pelas bibliotecas escolares.

Estão ainda a ser dinamizados junto da comunidade escolar de Portimão outros três projectos de educação ambiental: "À descoberta... das cores e formas da natureza", onde as crianças fazem uma saída de campo ao encontro da diversidade de cores e formas presentes no mundo natural que nos rodeia; "À descoberta... das dunas", com observação de diferentes espécies de organismos em zona dunar; e "À descoberta... das aves", que inclui uma saída de campo a uma zona húmida, durante a qual as crianças observam várias espécies de aves no seu habitat natural.

Arquivo CMP / Filipe da Palma