Práticas artísticas e processos pedagógicos, coordenada por Paulo Pires do Vale, cruza o trabalho e a missão da ESEI Maria Ulrich e da Fundação Calouste Gulbenkian, inaugurando um território de experimentação entre o Ensino Superior e as instituições de Arte, Ciência e Cultura. E destina-se a educadores e professores de todos os níveis de ensino, mediadores culturais, educadores de museus, artistas, jornalistas, bibliotecários, entre outros.
Uma boa notícia para começar bem o ano letivo de 2016/17!

Objetivos propostos:

• Inovar as dinâmicas da Academia por via do diálogo e confronto com preocupações e processos artísticos e culturais contemporâneos;
• Constituir um laboratório de estudo e reflexão sobre práticas de mediação em museus, bibliotecas, teatros e outras instituições culturais e artísticas;
• Integrar a arte e os seus processos no contexto de educação formal;
• Construir relações fecundas entre práticas artísticas e práticas educativas que proporcionem modos de vida mais criativos, mais críticos, menos desiguais;
• Promover o acesso a práticas expressivas, artísticas e culturais determinantes para o desenvolvimento integral e democrático da pessoa e da sociedade;
• Delinear e desenvolver projetos interculturais que fomentem o progresso da educação e o desenvolvimento de sociedades menos desiguais.

Público-alvo:

• Educadores e Professores de todos os níveis de ensino
• Mediadores culturais
• Educadores de museus
• Artistas
• Jornalistas
• Bibliotecários/Animadores de bibliotecas
• Outros interessados em arte e educação

1º Semestre: 4 novembro a 25 fevereiro (6ª feiras / 18-22H e sábados / 9-13H)

2º Semestre: 9 março a 7 de julho (5ª feiras e 6ª feiras / 18-22H)

Residência artística na F.C.G (11 a 14/ 16 e 17 de novembro 2016). A decorrer em modalidade intensiva e abre os trabalhos da pós-graduação.

Artista residente na ESEI Maria Ulrich.

Laboratório de pesquisa, divulgação e criação, e ateliers de expressões artísticas e novos media (abertos em continuidade em regime tutorial com tutoria do artista residente e do corpo docente da PG).

Visitas a ateliers de artistas, a instituições, exposições, espetáculos.

Projetos individuais e coletivos de intervenção nos contextos de trabalho/de interesse dos estudantes.

Aulas teóricas, teórico-práticas e seminários – Horário Pós-Laboral.

Coordenador:
Paulo Pires do Vale (ESEI Maria Ulrich)

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